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神農風

　　黨史學習教育從學習入手、從教育發力，最終要體現在實踐中，落實到行動上。在黨史學習教育中開展“我為群眾辦實事”實踐活動，要聚焦群眾關切，切實解決人民群眾“急難愁盼”的突出問題。
　　解決人民群眾“急難愁盼”的突出問題，要用好調查研究這一“傳家寶”。要把察民情、訪民意作為“我為群眾辦實事”的第一步。習近平總書記非常重視調查研究，他曾形象地比喻道：“調查研究就像‘十月懷胎’，決策就像‘一朝分娩’。調查研究的過程就是科學決策的過程，千萬省略不得、馬虎不得。”開展“我為群眾辦實事”實踐活動，需要認真開展調查研究，把聽民聲、察民情、問民意作為第一步。黨員領導干部要走出去，放下架子，俯下身子，進村灣、進社區、進企業、進學校，深入群眾、深入實際，關注群眾所盼，緊盯群眾所急，找準查實最突出的問題，群眾想什么、盼什么，就抓什么、干什么，做到決策科學、舉措務實。
　　解決人民群眾“急難愁盼”的突出問題，要圍繞重點任務下功夫，求實效。各級黨組織和廣大黨員要堅持突出疫后經濟重振開新局、突出疫后民生領域補短板，按照“小切口、影響大、能辦到、群眾直接受益”的要求，抓好一批惠民便民、直接造福于民的重點項目工程。市黨史學習教育領導小組《關于印發〈“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案〉的通知》，就全市開展“我為群眾辦實事”實踐活動作出安排部署。全市各級黨組織和廣大黨員要認真開展好“神韻隨州我建功”活動、“黨旗領航文明共創”活動、“紅色物業”示范小區創建活動、“雙引雙帶”活動、“為家鄉添光彩、為單位做貢獻、為自身增活力”活動、“文明優質服務”活動等“六大惠民活動”。這“六大惠民活動”，為“我為群眾辦實事”實踐活動提供了抓手、劃明了重點。我們要圍繞這些重點任務下功夫、求實效，推動黨史學習教育走深走實。各級黨政機關、企事業單位、人民團體黨組（黨委）結合職能職責，力爭辦5件以上實事；各基層黨組織至少辦3件以上群眾“急難愁盼”的實事；每名黨員至少為群眾辦1件實事好事。
　　解決人民群眾“急難愁盼”的突出問題，各級黨員領導干部和廣大黨員要立足本職崗位為人民服務，在為民紓困解難中強化公仆意識、為民情懷。黨員領導干部要結合本地實際和單位職能職責，帶頭領辦群眾“急難愁盼”的民生實事項目，黨委（黨組）主要負責同志要當好“領頭羊”，主動領辦重點實事項目。廣大黨員要立足自身崗位，結合各行各業實際，發揮專業技能特長，關注關愛弱勢群體、特殊人群，認領群眾“微心愿”，開展獻愛心、送溫暖等志愿服務；流動黨員要堅持“離家不離黨、流動不流失”，既要積極反哺家鄉建設，又要主動對接流入地黨組織辦好力所能及的實事。
　　江山就是人民，人民就是江山。為人民服務只有進行時，沒有完成時。全市各級黨組織和廣大黨員要主動發力、精準下力、持續用力，真心誠意辦實事、堅持不懈做好事、盡心竭力解難事，以服務群眾的嶄新業績檢驗黨史學習教育的實際成效，以擔當作為的奮斗姿態不斷把各項事業推向前進！